Vklass-lärplattform

Under vårterminen har Tidaholms skolor fått en ny lärplattform, Vklass. Vklass är en tjänst för skolor där lärare, elever och föräldrar kan samarbeta,  kommunicera och sköta sitt dagliga administrativa arbete. Under höstterminen är tanken att alla vårdnadshavare ska kunna ta del av systemet och mer information om detta kommer. Bloggarna kommer att avslutas och istället kommer alla kunna ta del av informationen via Vklass.  Som förälder hittar du snabbt ditt barns individuella utvecklingsplan, närvarostatistik, omdömen och veckoschema. Du kan lätt anmäla ditt barns ledighet eller sjukfrånvaro. Veckobrev, information om utvecklingssamtal och delade filer på skolan kommer finnas samlat i Vklass. 

Idag har eleverna i klass 5b fått sina konton och vi har tillsammans testat att logga in i systemet. Det finns även möjlighet att ladda ner en app för Vklass på en så kallad smartphone. Sök efter Vklass i App store eller liknande, eleverna använder sedan samma lösenord som på webbversionen. 

Sista matematiklektionen

Idag hade vi läsårets sista matematiklektion och vi har bland annat utvärderat året och eleverna har fått med sig en utskrift från årets måluppfyllelse. Be gärna att få titta på denna! Där har jag kort sammanfattat resultat och utvecklingsområde samt om eleven följer förväntad nivå eller ej. Eleverna har även själva fått skriva matematik råd till sig själva. Flera av eleverna har skrivit att de behöver träna på multiplikationstabellerna!

Skolavslutning

Den 12 juni 2014 har vi skolavslutning på Forsenskolan. För eleverna i år 4-6 och Särskolans Asken B kommer dagen att se ut såhär:

Vi startar på Forsen kl.10.00 – med andra ord lite sovmorgon! Vi är på skolan och gör lite trevliga saker och äter pastasallad.

Kl.12.00 har vi avslutning i Bibliotekshuset. Föräldrar till elever i år 6 har lite förtur att få komma in på läktaren och bör vara där i god tid men i mån av plats släpper vi in fler.
Ca kl.13.00 säger vi hej då i eller utanför Biblioteket innan vi skiljs åt.

Sedan hoppas vi att alla får ett skönt sommarlov

Besök på Rudbeck

På måndag kl 8 samlas vi vid cykelställen(inne på gården) vid Rudbecksgymnasiet. Vi kommer få möjlighet att mellan 8-10 ta del av deras 3D utrustning och få en genomgång om kroppen.

Ännu mera kroppen- Matens väg

Vi har under veckan gått igenom matsmältningssystemet och bland annat lärt oss att det består av munnen, matstrupen, magsäcken, tunntarmen, tjocktarmen och ändtarmen. Systemet ser till att maten bryts ner till näringsämnen, som kroppen använder till byggstenar och energi.
Tills tisdag vecka 23 har klassen detta system i läxa och i boken kan man läsa mer på sidorna 36-41. Vi har i skolan sett en presentation, tittat på film och arbetat med frågor som anknyter till området.
Vill man fördjupa sig kan man klicka här.
Titta gärna på filmen:

Matematik

Förra veckan utvärderades elevernas kunskaper i procent, decimaltal och geometri i form av ett skriftligt test. Eleverna har fått veta sitt resultat och denna gång valde vi att relatera till betygsstegen E till A. Prov är vanliga som underlag vid betygssättning och kan vara en del av bedömningsunderlaget för betygssättningen men lärare ska utnyttja all tillgänglig information om elevens kunskaper i förhållande till de nationella kunskapskraven och göra en allsidig bedömning av dessa kunskaper. Vidare ska läraren använda sig av varierande bedömningsformer. Läs gärna mer om betygssystemet genom att klicka här! Viktigt att veta att betyget på mattetestet står för resultatet på ett test inte vad eleverna ligger totalt i ämnet. Vid betygsättning är resultat på test en del men man kan även visa sina kunskaper/förmågor på andra sätt t.ex. via problemlösningsarbete under lektionerna samt kommunikation i ämnet. Under måndagen kommer vi gå igenom provet och ge eleverna tips på hur de kan utvecklas ytterligare. Klassen ska få utvärdera sina kunskaper samt arbete under lektioner. Under terminens resterande lektioner kommer eleverna arbeta i olika grupper utifrån vad behöver utveckla i ämnet matematik.

Veckans ord v.23

färgen
hjärnan
genast
arg
ljud
hjärtat
berg
många
tungt
blänker
lugnt
bankomat
regnrock
stänkte
dygn